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根据要求，顾玺上午在机构教完女孩们后，下午要到隔壁福利院教孩子们。
福利院总共有三十多名孩子，除了十多个如小雨一般身体有残缺的外，剩下的基本都是有智力障碍的孩子。
约定的时候是三点，顾玺到的时候，孩子们正在院子里玩游戏。一名胖胖的护工将顾玺两人带到活动室，对他们说：“小老师你先在这里坐一会，我去把孩子们叫进来。”
护工一离开，立即就有几个孩子在门口探头探脑，好奇又不敢进来。
顾玺蹲下，对他们摆手：“进来吧，我们一起玩好吗？”
孩子们立即缩回去了。
没一会又有一名小女孩探头进来，见到顾玺立即惊喜的叫：“顾玺哥哥！”
是之前在公园认识的小雨。
小雨是撑着拐杖进来的，但她走得又稳又快，还连蹦带跳，一下扑到顾玺怀里：“顾玺哥哥你来啦，黎阿姨说以后你要当我们的老师是吗？”
“对。”顾玺抱起她，让她跟一旁的韩漓打招呼：“来，跟韩漓哥哥问好。”
小雨对韩漓也不陌生，两人还曾经一左一右牵着顾玺的手逛过公园呢，是好朋友！
“韩漓哥哥好。”
韩漓点点头。
见小雨和顾玺亲密，孩子们终于敢进来，好奇的问：“你是我们的老师吗？”“你要教我们什么？”
顾玺答画画后，孩子们更热闹了，纷纷问他能教画变形金刚，大怪兽，超人或者小公主吗？
顾玺耐心的一一回答，拍拍手：“好了，都回座位坐好，大家想画的都会教你们，我们先等其他小朋友一起来好吗？”
孩子们齐齐答好，返回活动室的小凳子上乖乖坐下。
又过一会，陆陆续续有孩子们进来，总共只有11人，其他的孩子仍在外面的院子玩闹。还有几个年纪比较小的孩子也被护工们抱进来，他们不说话，只是呆呆的坐在凳子上，口水从嘴角流下。
护工们怕顾玺不高兴，对他解释：“小老师，你别担心，这些孩子很乖的，不会影响你上课，如果他们哭闹你就叫我们，我们会把人带走。”
顾玺并不在意，他转向窗外的孩子：“那些孩子呢？不学吗？”
“他们啊……”护工露出无奈的神情：“学了也听不懂，而且他们很难安定，叫不回来，抱过来了也只会影响你上课。”
另一位稍年老的女性护工指着小雨等人说：“小老师你教这些孩子就好了，免得他们以后上学什么都不懂。”
顾玺推开窗，看向窗外的孩子们。随后他转头，对小雨等孩子们说：“我们今天不画画了，听歌好吗？”
“啊？”小孩们不解。
顾玺走到墙边的电钢琴处，用手指试音。
他没有弹过钢琴，但他听好友祈天语弹过，也见过他的指法。电钢琴没有钢琴的音调那么好，但音色相似。顾玺坐下，模仿着祈天语的动作，迅速试音，很快记住了大部份琴键的音节。
